LUNDI MATIN : PRODUCTION ET REPRODUCTION DE TEXTES
On fait une liste de tout ce qu’on aimerait produire et reproduire pour
alimenter un infokiosk de rêve.
Ce qui va être fait d’ici la prochaine rencontre “tomate” :-réimpression du texte de Delphy déjà paru en brochure : “L’étatd’exception : la dérogation au droit commun comme fondement de la sphèreprivée” in “Penser le genre 2”; mais cette fois augmenté d’un extrait dela préface où elle introduit ce texte (déjà disponible ici), et avec un autretitre plus digeste : “Les femmes et les enfants après” (le vrai titre sera mis dedans )-traduire des écrits du groupe krätzä : http://kraetzae.de/kinderarbeit/nicaragua/zeitschrift/ …et d’ici grosso-modo la fin du printemps : travail de recherche etécriture sur des choses et des mots qui se sont tramés dans les années 70autour de questions relatives aux enfants, à l’enfance, aux mineurs… Ce qu’on va faire mais sans se donner de limites de temps :-(re)lecture de John Holt “S’évader de l’enfance”, en selectionner desextraits et les sortir en brochure-recherches sur la notion de protection, qui nous semble fondamentale entant que base de beaucoup de conduites oppressives Ce qu’on s’est dit que ça serait super-chouette de faire :- lecture et éventuellement traductions si c’est interressant de documentsde collectifs divers et variés qui luttent pour les droits des jeunes :http://www.freechild.org/http://www.youthrights.org/http://www.brown.edu/Students/Association_for_Childrens_Suffrage/http://www.asfar.org/declaration/http://www.oblivion.net/youthspeak/http://en.wikipedia.org/wiki/Youth_rights-faire une BD qui explicite des idées qu’on a envie de partager avec des plus jeunes-continuer les ateliers d’écriture sur : c’est quoi être adulte, avoirété enfant, être enfant, devenir grand…et puis (re)faire une brochure -une “Commission des mots” qui va voir les dessous des mots tels que“éducation”, “enfance”, “pédagogie”, etc… (un peu dans l’idée du jeu qu’onavait fait à Frayssinous cet été, voir CR ici ) Ecrire votre commentaire
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